Handyverbot an Schulen

[Suite]

Ich lese hier nur was von Frontalunterricht und Youtube > Lehrer. Auf meine und andere (Ramk, Frozen) Argumente und Hinweise wurde nicht eingegangen (es wurde komplett ignoriert). Was das alles mit Frankreichs Gesetz zu tun hat, hast du mir auf mehrfaches Anfragen nicht erklärt; ebenso gehst du wie selbstverständlich von dir selber aus ("ich kann mir aus dem Netz Informationen zusammensuchen" > Schüler können das so nicht). Und viel wichtiger: Wozu gibt es eigentlich überhaupt noch Schulen?

[Fonte Randa]

Weil wir Schulpflicht haben.

[Radyserb]

Wer braucht schon Schulen...

[justanick]

Aber diesen Frontalunterricht kriegt man auch bei Youtube.
Dafür brauche ich heute keine Schule mehr.

Also willst du die Privatisierung der Bildung?

Schule ist erheblich geprägt von Struktur und Vorauswahl als eine essentielle Form von Qualitätssicherung. Ein Vorteil von echtem Frontalunterricht gegenüber Frontalunterichtsaufnahmen ist, dass man in Echtzeit Fragen stellen kann. Wenn dies wegfällt werden Frustration und Überforderung wahrscheinlicher.

[Shakka]

Also willst du die Privatisierung der Bildung?

Die Bildung ist doch schon privatisiert.
Ob ich mir Bücher privater Unternehmen kaufe oder Videos auf privaten Plattformen reinziehe, ist in diesem Sinne das Gleiche.

Schule ist erheblich geprägt von Struktur und Vorauswahl als eine essentielle Form von Qualitätssicherung.

Wenn der Lehrer das Unterrichtsmaterial vorgibt, lernen die Kinder nicht, selbst etwas geeignetes zu finden. Und das Auswählen von Material ist doch ein wirklich wichtiger Skill, den man heute lernen muss.
Das ist mein konkreter Ansatz, wie es aussehen könnte, dass "Medienkompetenz" gefördert wird.

Ein Vorteil von echtem Frontalunterricht gegenüber Frontalunterichtsaufnahmen ist, dass man in Echtzeit Fragen stellen kann. Wenn dies wegfällt werden Frustration und Überforderung wahrscheinlicher.

Dieser Kanal ist goldwert! Ich habe erst zwei Videos von dir angeschaut und du erklärst das besser als mein Mathelehrer. Ich habe Morgen ne Klausur hoffe ich schneide gut ab. Kriegst nen Abo👍🏽

Du kanst immer so gut erklären. Wenn ich was nicht verstehe gucke ich IMMER deine Videos. (Wie ein zweiter Mathelehrer!)😊

thx bin mit der Arbeit fertig NOTE:1!!!!!!!!!!!!!!

Mein leben wurde gerettet morgen in Mathe wird's hoffentlich ne 1

Cool bist der einziger der mir helfen konnte !!!

lol, ich wünschte mein Mathelehrer könnte so einfach erklären.

Komisch. Warum fragen die nicht einfach ihren eigenen Mathelehrer?

[Chris der Phönix]

Das ganze hat etwas mit Diziplin zu tun
Und aufgrund des gesellschaftlichen „Verfalls“ sieht es da doch eher schlecht aus.
Weder ist eine nötige Diziplin im Umgang mit Handys in der Schulzeit vorhanden, noch
eine Diziplin für eine private Schule mit YT Channeln.

Meine Frau und ich fahren morgens zu Arbeit und setzen unseren jungen vor den PC und er soll „eigenständig“ lernen
Selbst auf der Enterprise gab es Lehrer

[Fozzie Bear]

Easy:

https://www2.klett.de/sixcms/media.p...nalysieren.pdf

Da muss man irgendeine Analyse gar nicht mehr lernen. Steht doch alles im Netz

Das hat aber länger als 5 Minuten gedauert!

[Suite]

Komisch. Warum fragen die nicht einfach ihren eigenen Mathelehrer?

Der hoilt sich warscheinlihc bei sein Buddy den Deutsch Lehrer aus xd aber is ja nur inter net da habbich kb mich Beim schreiben anzustrengen

[ausgetreten]

Was soll daran Stammtischgelaber sein?
Wir waren doch selbst in der Schule.

Ich zahle jeden Tag Steuern und bin deswegen kein Steuerfinanzexperte.
Eine Frage, nicht böse gemeint: Du schreibst sehr viel, das ich als jemand, der tagtäglich mit den Herausforderungen des Bildungsalltags kämpft, als vollkommen realitätsfern bezeichnen kann. Woher nimmst du dein genaues Wissen über den Alltag der Schule?

(Und sag jetzt bitte nicht aus deiner Schulzeit von vor 20 Jahren.)

[Shakka]

So realitätsfern ist das nicht.

Ich habe im Studium bei den Mathe- und Informatik-Didaktikern an einem Projekt mitgearbeitet. Das war für die Schublade. Wahrscheinlich weil es auf PDAs setzte, die extra für die Schüler angeschafft werden mussten. Und weil man zwanghaft Inhalte ausgewählt hat, bei denen der PDA nützlich sein konnte.

Aber das grundlegende Konzept, das fächerübergreifende, projektorientierte Arbeiten ist ein mehr oder weniger anerkanntes Konzept, das auch ganz ordentlich nach irgendeinem längst verstorbenen Erziehungswissenschaftler benannt ist. Name fällt mir aber nicht ein.

Solche Ideologien mögen gerne mal realitätsfern sein. In Neuseeland gab es damals schon Vorzeigeschulen dazu. Und der Aufhänger, warum ich auf diese Weise an das Handyverbot herangehe, ist, dass ich neulich gelesen habe, dass Finnland das gesamte Schulsystem demnächst auf dieses Konzept umstellt.

Als Beleg mal der erste Treffer bei google: https://www.mdr.de/wissen/schule-112.html

(...)sollen alle traditionellen Fächer abgeschafft werden
(...)
Statt Fakten und Daten zu pauken, sollen sich die Schüler das Wissen selbst aneignen. Nehmen wir zum Beispiel die "Olympische Spiele der Neuzeit“. Das ist nicht nur ein Geschichts-Thema, sondern kann auch ein Wirtschaftsthema sein, dem man sich aber auch mathematisch oder geografisch nähern kann.

[Schlumpf]

Komisch. Warum fragen die nicht einfach ihren eigenen Mathelehrer?

Die haben meistens am Abend vor der Klausur keinen Unterricht mehr.

[ausgetreten]

Ich kann keinen Zusammenhang zwischen der Projektarbeit deines Links und Smartphones finden.

[Shakka]

Den Zusammenhang habe ich hier doch versucht zu schildern.

Die Kinder arbeiten in frei gewählten Projekten.
Folglich kann der Lehrer unmöglich auf alles vorbereitet sein.
Also müssen die Kinder ihre Quellen selbst suchen.
Und das hat den schönen Nebeneffekt, dass sie dabei etwas lernen, was heute extrem wichtig ist: Informationen auswählen und "Medienkompetenz".

Und das Smartphone ist dabei nicht der Mittelpunkt. Aber ohne Smartphone ist sowas kaum möglich. Daher ist es ganz gut, wenn die Kinder das Smartphone nutzen können.

[Frozen]

Computerräume werden ja nicht abgeschafft und bei dem französischen Gesetz werden ja nur Handys für Personen unter 16 Jahren verboten.
Folglich können sich die Kinder/Jugendliche ja relativ frei informieren, wenn das von den Lehrern gewünscht ist.

Handys oder andere Medien nehmen dem Lehrer einen Großteil an Kontrolle.
Und das Internet nimmt auch viele Herausforderungen den Schülern einfach ab.
Schulmathe mit Wolfram Alpha

Aber bei dem Gesetz geht es eigentlich ja nicht um das Lernen an sich, sondern primär um die Ablenkung, die Angeberei und den Unsinn, den die Schüler damit veranstalten.

[ausgetreten]

Aber ohne Smartphone ist sowas kaum möglich.

An der Stelle habe ich große Verständnisprobleme. Warum soll die selbständige Onlinerecherche mit einem Smartphone besser gehen als mit einem PC / Laptop / Tablet?